Projet de Françoise Rebaud, chanteuse Exploration de la voix et de ses implications physiologiques, reconnaissances des différents types de sons que nous pouvons produire : murmurés, parlés, déclamés, chantés, criés, mémorisations mélodiques et rythmiques, respect du code de la battue du chef afin de chanter ensemble. École Pierre Brossolette, classes de CP de Maud Bourriot,… (En lire plus)
Découverte d’un monde sonore à travers les instruments à vent
12 April 2013
Projet de Florence Guillaume, corniste Après une présentation des instruments de la famille des cuivres, les enfants, en explorant les principes physiques des instruments à vents, construisent leur propre instrumentarium. Ils explorent ensuite les possibilités musicales des instruments issus de cette lutherie sauvage (embouchures plastiques et tuyaux de différentes tailles) : différences de timbre, d’intensité…. (En lire plus)
Modeler l’argile
19 March 2013
Projet de Viviane Litzler, sculpteur S’approprier le matériau “terre” pour y apposer son empreinte, le travailler de ses mains, le travailler à plusieurs pour créer une œuvre collective. Prendre conscience des rythmes d’élaboration d’un objet qui nécessite un temps de façonnage, un temps de séchage, un temps de cuisson. Communiquer sur le travail accompli par… (En lire plus)
Sculptures textiles
7 March 2013
Projet d’Anne-valérie Dupond, sculpteur Créer partir de poches textiles bourrées de kapok et modelées par des coutures faites à la main des sculptures représentants des animaux fantastiques. Couper, assembler, coudre, habiller une forme : bouton-œil, crinière, nageoires, oreilles … Travailler sur la matière textile : épaisseur, couleur, texture … École Pierre Brossolette, classes de CE2/CM1… (En lire plus)
Couleurs et formes
10 November 2012
Prise de conscience de l’effet que peut avoir une couleur ou un groupe de couleurs sur une personne, de l’interaction de plusieurs couleurs entre elles, variations sur l’oeuvre de Victor Vasarely Projet de Valérie Decol, artiste plasticienne « Nous vivons dans la couleur. Elle nous entoure, nous nourrit, nous décore, nous promène et nous divertit. La… (En lire plus)
Atelier chansons
10 November 2012
Du texte écrit à la chanson : jouer avec un texte pour en découvrir la musicalité intrinsèque, mettre un texte en musique. Projet de Léopoldine Hummel, comédienne chanteuse À partir de textes proposés, par des exercices d’expression vocale, de rythme et d’improvisation, faire vivre un texte en passant par la voix. Chant scandé, clam, jazz,… (En lire plus)
Danse contemporaine
9 November 2012
Investir l’espace, seul et ensemble. Projet de Caroline Grosjean, chorégraphe Improviser autour de consignes corporelles mettant en jeu les différentes surfaces et parties du corps. Utilisation d’objets et de matières pour danser ensemble : la feuille de papier comme lien, avant le contact direct entre danseurs, en duo. Construire un paysage de corps : conscience… (En lire plus)
Danse contemporaine
9 November 2012
Le corps dans l’espace : travail de l’espace proche (espace de son propre corps et de ses alentours immédiats) et de l’espace lointain (espace lié au déplacement, fixer des trajectoires, se projeter dans un déplacement). Appuis et contacts avec un partenaire : travail en duos (poids, contrepoids). Projet de Cécile Danjou, danseuse Création de séquences… (En lire plus)