Créer l’illusion du mouvement à partir d’images simples. Projet de Véronique Simon, graphiste Un folioscope, ou feuilletoscope, ou flip book en anglais, est un livret de dessins animés ou de photogrammes cinématographiques qui, feuilleté rapidement, permet la synthèse du mouvement par la persistance rétinienne. Ecole Brossolette, CE1 de Maud Bourriot et CE1 d’Hélène Roussel juin… (En lire plus)
Projet de Muriel Racine, comédienne. Rendre compte par le jeu théâtral d’un ouvrage littéraire choisi. Permettre au public d’avoir un aperçu de l’histoire et/ou du climat propre au texte. Présentation des saynètes construites, chaque classe se produisant devant le public formé par les autres. 6 séances de janvier à avril. Ecole Brossolette, classes de CE1… (En lire plus)
Projet d’Anne-Valérie Dupond, plasticienne, sculpteur. Exposition des « massacres ». A partir de tissus divers provenant de vieux vêtements, chiffons, draps, torchons, les élèves réalisent des “massacres” en utilisant principalement la couture et le rembourrage pour créer la sculpture 6 séances, janvier, février. Ecole Brossolette, classes de CE1 d’Hélène Roussel et Maud Bourriot, classe de CM2 de… (En lire plus)
Projet de Faly Andriamboavonjy, danseur Les enfants, revêtus de masques d’animaux jouent, en utilisant le langage de la capoeira des scènes de rencontre, d’intimidation, de séduction. Sauts, passages au sol, “combat à deux”, provoquer et protéger son partenaire tout à la fois. 3 séances, novembre et décembre. Ecole Brossolette, classes de CP de Khoulfia Léonard… (En lire plus)
sortie culturelle Didon et Enée, invitation à la générale du spectacle au Théâtre musical. Françoise Rebaud prépare les enfants à l’opéra par une présentation ad hoc. Ecole Brossolette, classes de CE1 d’Hélène Roussel et Maud Bourriot, classe de CM2 de Patrick Demange, classe de Clis d’Estelle Krattinger 5 novembre 2010
Initiation à la danse afro-caraïbe Projet de Marie-Christine Magloire, danseuse À partir de supports musicaux, principalement des musiques à percussion d’Afrique de l’Ouest et des Caraïbes, Marie-Christine propose la mise en place d’un atelier d’expression corporelle pour faire découvrir les cultures dansées d’expression africaine et afro- caraïbe. 6 séances, septembre, octobre École Brossolette, classe de… (En lire plus)
Projet de Marie-Christine Magloire, danseuse Chorégraphies présentées à des membres de l’équipe pédagogique et de l’association des Léz’Arts. 6 séances, septembre, octobre 2010 Ecole Brossolette, classes de CP de Khoulfia Léonard et Florence Larue, CLIS d’Estelle Krattinger, CE1 d’Hélène Roussel et Maud Bourriot.